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    白西月哦了一声。

    乐于助人？

    这也算优点了。

    到了学校门口，学生们排着队进校。

    木木本来蹦蹦跶跶的，和郁少琛有说有笑。

    可进了学校，白西月看见她绷着一张小脸，面无表情往里走。

    “差生是真的都不喜欢上学啊。”白西月感慨。

    季连城道：“其实我有想过，是不是不该让木木上学。应试教育有利有弊，对于有些孩子来说，确实是一种约束。木木在拼插方面的天赋，是很多孩子比不了的。”

    这一点白西月倒是认同。

    “可她不和同龄人接触，以后怎么和人相处呢？她自己以后要为人妻，为人母，什么事都由着自己的性子，能行吗？”

    “我们家里这么多人，夫妻之间如何相处，父母和孩子怎么相处，她看不到吗？我们没有的言行举止，其实都是言传身教，她耳濡目染，以后怎么可能不知道如何和别人相处呢？”

    “可我们只是一个家庭，关系太局限了。”

    “月月，对于木木的教育问题，你太焦虑了。其实，我建议你，放下这一切，别给自己太大压力，也别总是过高的要求木木。我虽然不会像舅舅那么溺爱她，但我真的觉得，只要她三观正，不会违法乱纪，笨一点怎么了？学习成绩不好怎么了？我们给她留的资产，也不会怕她坐吃山空，她就是一辈子无所事事，也会衣食无忧。”

    “你看，你们所有人都是这种观点。可木木明明能更优秀的。”

    “更优秀的前提是要剥夺木木所有的乐趣。她学习的时候，是真的很痛苦，但你让她写，她也乖乖写了。”

    “学生不都是这样吗？”

    “所以我说，应试教育并不适合所有的孩子。”


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