第(3/3)页 再比如牛顿同样如此,不过徐茫突然意识到,似乎在牛顿的那个时代,物理叫做自然哲学吧? “下面给你们一个挑战。” “质量为的粒子在t0时刻的能力和动量分别为,假设,除上述意外,其他不影响粒子自由移动,你们谁能计算它的能力、动量和时间的函数关系?” “有人知道吗?” 台上, 这位中年的教授面带微笑地问道。 “” “” “” 场面上鸦雀无声,谁都没有接受这个所谓的挑战。 对于这些学生来言,很多人讨厌这位教授,因为他总是喜欢提出一些令人无法解释的问题,把学生们整得灰头土脸,然后他就开心了,也不知道怎么想的。 当然, 这些学生也去问过其他人,结果得到的答案都是一个样子,这位教授有一点古怪自恋型,属于他可以给学生提出问题,但学生不能向他提出任何问题,否则会很惨。 虽然教授们的风格迥异,可遇到这一类古怪自恋型,还是比较倒霉的。 “给你十分钟的时间,我希望在十分钟里,有人解决我这个问题。”这位中年教授笑道。 顿然, 场面上寂静无声。 不过徐茫发现很多人只是装模作样在摸鱼,根本没有把心思放在问题上,对此充满了好奇。 “唉?” “你们的兴趣好像不高呀。”徐茫小声地问道“到底什么情况?” “别提了!” “这个教授喜欢作弄人,经常在课堂上提出很难的问题。”这位留学女生说道“只要学生们做不出来,就开始夸夸其谈,对自己的成就、学历、学识以及获得的诸多机会可以滔滔不绝地讲下去。” “喜欢沉迷在自己的人生中无法自拔反正超级古怪!”女生说道“不过这位教授很厉害!” 徐茫愣了一下,真是世界之大无奇不有。 此刻, 重新审视了黑板上的问题,这似乎是一个关于宇宙膨胀的问题,主要计算膨胀宇宙中的张量、动量和时间的函比。 不难 徐茫只是用余光瞥了一眼,便知道如何解决这个问题。 “能不能借我一下纸和笔?”徐茫问道。 “” “你要做什么?”这位女生皱了皱眉。 “做题呀。” “做题?” “对!” 带着一丝疑惑,这位女生把纸和笔递给了徐茫。 唰唰唰, 一分钟的时间, 徐茫便解决了这一问题,瞥了一眼身边这位目瞪口呆的女生,笑呵呵地说道“谢谢。” 随后, 趁这位教授不注意,从后门溜了出去。 回过神的女生,拿起写满了答案的白纸,满脸都是迷茫。 他 他是谁啊? “哦?” “有人已经解决了吗?” 突然, 这位教授看到最后排一位女生拿着白纸,面带微笑地说道“你上来一下,把答案写在黑板上。” 。 第(3/3)页